“慧”做班主任，助力“心”成长｜机械与工程学院开展班主任心理健康教育专题培训
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更新时间：
2023-11-09 10:09
本网讯（通讯员 刘欢 赵丹丹）为进一步全面深入贯彻党的教育方针，推进“全员、全程、全方位”育人机制，进一步加强班主任的心理健康教育育人能力，加强班主任队伍建设，提升学院师资队伍学生工作综合素质及学生心理危机干预与预防能力，机械与工程学院于11月8日下午在学生事务中心311会议室组织开展了班主任心理健康教育工作专题培训会，由心理健康教育中心副主任刘洁担任主讲，学院全体班主任老师参加了此次培训。
刘洁老师从专业的视角，针对心理健康教育工作的困惑，就什么是危机、心理危机的结果、心理危机线索识别、心理危机高危人群等等方面通过案例分析的方式进行详细的讲解。她还强调，学校有一套规范的危机干预程序，如遇危机事件，班主任老师可按程序进行干预。
培训过程中，学院班主任老师们积极交流在学生心理工作中的心得和困难，邵杰老师分享了目前应对心理问题学生的困惑并寻求中心老师的建议。戴毓虎老师分享了自己如何通过细微观察发现了需重点关注的学生和沟通处理的方式方法。对此，刘洁老师进行解答与经验分享，她告诉老师们心理疾病不可怕，早发现就能尽早帮助学生适应学校和环境，将苗头扼杀在摇篮里。
心理危机干预工作需防患于未然，学生的安全是底线。刘洁老师强调：班主任工作是一项“爱”的工程，需要老师们投入热情，施与关怀，要继续与辅导员老师一起同心协力，将学生的心理工作放在重要位置，做实、做细、做优学生心理健康教育工作，举办更多有益于学生身心健康的活动，温暖学生的心灵，让学生们在校园的净土上更健康、更有活力的挥洒青春。
此次培训，机械与工程学院全体班主任老师们收获颇多，大家在学习心理健康教育知识的同时，提高了解决问题的能力，班主任老师们表示今后会把学到的处理心理问题的技巧运用到学生的日常教育和管理中，进一步提高班主任老师服务学生的温度。
培训过程中，学院班主任老师们积极交流在学生心理工作中的心得和困难，邵杰老师分享了目前应对心理问题学生的困惑并寻求中心老师的建议。戴毓虎老师分享了自己如何通过细微观察发现了需重点关注的学生和沟通处理的方式方法。对此，刘洁老师进行解答与经验分享，她告诉老师们心理疾病不可怕，早发现就能尽早帮助学生适应学校和环境，将苗头扼杀在摇篮里。
此次培训，机械与工程学院全体班主任老师们收获颇多，大家在学习心理健康教育知识的同时，提高了解决问题的能力，班主任老师们表示今后会把学到的处理心理问题的技巧运用到学生的日常教育和管理中，进一步提高班主任老师服务学生的温度。